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人教版七年级政治上册第二单元测试题及答案

试题 时间:2018-10-26 手机版

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泰安一中西校,张倩倩,灌篮高手全国大赛漫画66.133.81.55|首页

  政治,指对社会治理的行为,亦指维护统治的行为。接下来我们一起来练习201X年人教版七年级政治上册第二单元测试题。

一、单项选择题

  1.嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流,蹒跚学步的孩子主要在父母的引导下逐步跑跳自如,咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏……上述现象 ( )

  ①说明了人随着年龄的增长,交往的范围会逐步扩展

  ②启示我们积极交往,不断扩大交往范围,提高交往能力

  ③说明了扩大交往范围,越快越好

  ④说明了人们都会交往

  A.①② B.③④ C.①③ D.②④

  2.将下列名言进行分类,所揭示的道理一致的一组是 ( )

  ①友谊需要用忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理

  ②得不到友情的人将是终身可怜的孤独者

  ③友谊使人欢乐倍增,悲痛锐减

  ④没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠

  A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

  3.(2016?咸阳泾阳质检)俗话说:玻璃与金子相会,便有宝石的光辉;愚人与哲人接近,也同样会变得聪明。这句话启示我们 ( )

  A.选择友谊要看这个人对自己是否有利 B.真正的友谊经得起时间的考验

  C.交友要掌握必要的艺术和方法 D.真正的友谊对人的成长有重要作用

  4.(2016?太原质检)“朋友是风雨中的一把伞/是寒冷时披在身上的大衣/是远归时递在手上的一杯热茶/是伤心时一句贴心的话/是劳累旅途的驿站/给漂泊的心灵一个憩息的港湾。”这首小诗主要告诉我们 ( )

  A.良好的人际关系是相互选择的结果

  B.真诚、友好、善良的人能够赢得更多的友谊

  C.朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受到生活的美好

  D.较强的沟通意识和能力是与人交往的前提

  5.我们都想成为受欢迎的人,受欢迎的人的共同特征是 ( )

  A.无原则地宽容他人 B.成绩优秀,考上名牌学校

  C.真诚、友好、善良,沟通能力强 D.善于推卸责任

  6.(2016?广州质检)临近2015年“双十一”,学生小娟为了购买心仪的iPhone6s手机,在朋友圈中发起众筹,呼吁圈中好友给她捐资,好友们有的出于好玩,有的碍于情面,有的基于宽容谅解,纷纷向小娟发出几元、十几元不等的红包,不到两天,小娟竟然筹到将近两千元的资金。小娟的做法,引起了众多网友的热议。对此,你的理解是 ( )

  A.小娟的做法错误。利用网络整合资源帮助自己达成愿望就是欺诈

  B.小娟的做法错误。交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的

  C.小娟做得对。我们广交朋友是为了获得更多的帮助

  D.小娟做得对。这样做可以扩大交往范围,锻炼交往能力

  7.七年级(5)班在班会上讨论怎样与新朋友结伴成长时,有下列几种看法,你认为正确的是 ( )

  A.朋友之间应亲密无比,不分彼此

  B.能在朋友需要时为他两肋插刀

  C.朋友之间应彼此和睦相处,共同进步

  D.学习一定要比朋友好,才能帮助朋友进步

  8.(2016?莆田25中质检)小丽和小美是同班的好朋友,期末考试的考场上,小丽顺利地答完了试卷,正要交卷时,忽然看见小美微微举起左手晃动了一下,小丽立刻神会,想在这关键时刻帮助朋友一把,赶紧把第五大题的答案抄在纸上,趁老师扭身时把纸条递给小美。小丽的行为 ( )

  A.是值得赞赏的,因为小美是她的朋友

  B.是错误的,因为她没有坚持原则,其行为是对友谊的曲解

  C.是错误的,因为这样会被老师处罚,使自己受到牵连,不值得

  D.是正确的,因为不这样就有可能失去一位朋友

  9.(2016?昆明石林质检)“当你带着微笑、带着温馨,自然、坦诚地伸出你热情的手时,一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”我们要获得真挚的友情,交到更多的知心朋友,就要 ( )

  A.消除闭锁心理,不讲原则地与任何人交往

  B.要求朋友服从自己的意志

  C.强迫朋友满足自己的所有要求

  D.以积极开放的心态主动与他人沟通、交往

  10.七年级学生小李经常进入网吧玩游戏,他的好朋友小王知道后,不但没有和他一起去网吧玩游戏,反而严厉地批评了他。下列认识错误的是 ( )

  A.小王能够与小李坦诚相见,这是真正的朋友

  B.小王这样做是坚持原则的表现,有利于小李改正错误

  C.小王这样做不顾小李的情面,不讲“哥们儿义气”,不能算是好朋友

  D.小王勇于提出批评,是值得交往的朋友

  11.马克思说:“友谊需要用忠诚去播种,热情去浇灌,原则去培养,谅解去护理。”对这句话的理解正确的是 ( )

  ①朋友相交,贵在真诚

  ②对他人多一些理解和宽容,友谊之花才会更加绚丽

  ③建立真正的友谊必须以明辨是非善恶为前提

  ④热情帮助他人有利于友谊之树常青

  A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④

  12.下列措施中有利于漫画中孩子打开心锁的是 ( )

  ①敞开心扉,多与父母老师朋友进行交流沟通

  ②正确认识自己,主动开放自我

  ③学会主动与他人交往,养成热情开朗的性格

  ④学会保护自己,远离他人的伤害

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

  13.(2016?临沂临沭质检)下列做法能体现同学间真正友谊的是 ( )

  ①同学病了,主动帮他补习功课

  ②同学被打时,“拔刀相助”

  ③演讲比赛时,多给自己班同学打分

  ④对同学的错误给予诚恳批评,并帮助其尽快改正

  ⑤发生矛盾后,多站在对方的立场上考虑

  A.①②④⑤ B.①④⑤ C.①③④⑤ D.①⑦③④⑤

  14.有人说“网络一半是天使,一半是魔鬼”。对这句话理解正确的是 ( )

  ①不健康的网络信息,可能污染你的精神世界

  ②网络的作用是有限的,没必要相信网上的东西

  ③网络危害是不可避免的,应杜绝接触网络

  ④正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短

  A.①②④ B.①④ C.②③ D.②③④

  15.(2015?咸宁学业考?改编)随着社会的发展,我们获得信息的渠道日益增加,网络因其快捷方便成为我们获得信息的主要途径,但是网络信息的开放性对于自控力不强,极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力,网络中的暴力,色情等信息严重损害青少年的身心健康。对此认识正确的是( )

  A. 中学生可以满足自己的好奇心,尽可能多上网

  B.中学生有自我保护能力,不会受网上不良信息的影响

  C.中学生要提高辨别是非能力,拒绝上网

  D.中学生要提高自控力,加强自我约束、自我管理

  16.在网络信息时代,我们青少年要学会合理利用网络信息资源,自觉抵制网络的不良诱惑。下列做法中可取的是 ( )

  ①为避免不良诱惑,拒绝上网 ②不浏览内容不健康的网站

  ③不随意答应网友的见面要求 ④遵守道德和法律,文明上网

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④


本文来源http://www.jsatlpaint.com/shiti/798023.htm